Acceso a un artículo sobre Alfabetización Digital.
RESUMEN
Los seres humanos tienden a reaccionar ante las palabras por sus antónimos. Lo primero que se piensa cuando se habla de alfabetización es en los analfabetos. Lamentablemente esta palabra tiene un antónimo muy fuerte y con implicancias sociales y culturales muy negativas. Esta es una de las grandes críticas a la tendencia de llamar alfabetización a esta renovación continua de las capacidades de aprender y comunicarse. En este articulo coincidimos con los pensadores que sostienen que la palabra alfabetización, significando la capacidad para leer y escribir, ha extendido gradualmente su campo de aplicación en la era digital para pasar a significar la capacidad para utilizar las tecnologías de información y comunicaciones y entender la información, cualquiera que sea su formato. Presentamos a la alfabetización como un proceso constante y permanente de aprendizaje que debe perdurar por toda la vida de las personas para que las mismas sean funcionales en su vida en familia, en sociedad y en las organizaciones en las que trabajan en este nuevo paradigma llamado "Sociedad de la Información".
Creado para guardar resumenes sobre acciones comunes en Ofimatica e Informatica. Ampliar el comocimiento de redes sociales y entornos Web.
jueves, 8 de febrero de 2018
lunes, 5 de febrero de 2018
Gran ataque de Smominru y WannaMine para minar Monero
En 2017 tuvimos un año muy movido en cuanto a los ataques de tipo ransomware, aunque en los primeros meses de este 2018 estamos asistiendo a un nuevo giro en el panorama de los ciberataques, dado que ahora es el malware basado en minería de criptomoneda se está convirtiendo en una opción preferible para los ciberdlincuentes.
Algunas firmas de seguridad informática están informando de nuevas variantes de malware que se expanden mediante los ya conocidos exploits de la NSA, el más famoso EternalBlue, que fueron revelados por ShadowBrokers y tuvieron la culpa de las numerosas infecciones por el ransowmare WannaCry.
Minería masiva de Monero sin conocimiento del usuario
Los investigadores de ProofPrint han descubierto una enorme botnet -bautizada como Smominru (Ismo) que está utilizando el exploit EternalBlue con CVE-2017-0144 para infectar equipos Windows y conseguir que estos realicen minería de la criptomoneda Monero de forma silenciosa para los atacantes.
Algunas firmas de seguridad informática están informando de nuevas variantes de malware que se expanden mediante los ya conocidos exploits de la NSA, el más famoso EternalBlue, que fueron revelados por ShadowBrokers y tuvieron la culpa de las numerosas infecciones por el ransowmare WannaCry.
Minería masiva de Monero sin conocimiento del usuario
Los investigadores de ProofPrint han descubierto una enorme botnet -bautizada como Smominru (Ismo) que está utilizando el exploit EternalBlue con CVE-2017-0144 para infectar equipos Windows y conseguir que estos realicen minería de la criptomoneda Monero de forma silenciosa para los atacantes.
viernes, 2 de febrero de 2018
Las tecnologías educativas (edTech)
El mercado laboral está cambiando a pasos acelerados debido a la creciente adopción de nuevas tecnologías que transforman la forma en que trabajamos. Bajo esta nueva realidad, los conceptos de expertise o de dominio profesional, son ya nociones sujetas a fecha de caducidad, por lo que las nuevas generaciones de profesionales se ven obligadas a asumir una actitud de aprendizaje permanente para seguir siendo competitivas en el mercado laboral. El rol que hoy juegan las tecnologías educativas -conocidas también como edTech- es más relevante que nunca: permiten que los procesos de aprendizaje y enseñanza sean cada vez más personalizados y eficientes, mientras responden a la demanda de nuevas habilidades y conocimientos en tiempo real.
Las edTech tienen como objetivo facilitar el aprendizaje y mejorar el desempeño de los estudiantes a través del uso y gestión de procesos y recursos tecnológicos apropiados. Más que una moda o tendencia temporal, las tecnologías educativas han surgido como respuesta a las necesidades en materia de formación que tienen las empresas en la actualidad. Estas carencias no siempre están cubiertas por las instituciones de educación tradicional. Y es precisamente en este sentido, donde las edTech tienen un gran potencial de crecimiento como complemento a la educación académica.
Las edTech tienen como objetivo facilitar el aprendizaje y mejorar el desempeño de los estudiantes a través del uso y gestión de procesos y recursos tecnológicos apropiados. Más que una moda o tendencia temporal, las tecnologías educativas han surgido como respuesta a las necesidades en materia de formación que tienen las empresas en la actualidad. Estas carencias no siempre están cubiertas por las instituciones de educación tradicional. Y es precisamente en este sentido, donde las edTech tienen un gran potencial de crecimiento como complemento a la educación académica.
jueves, 1 de febrero de 2018
LinkedIn: desactivar que los demas pueda saber cuándo visitas su perfil
Por lo general, cuando visitas un perfil de LinkedIn, a la persona que has visitado le aparece una notificación diciéndole que determinado usuario ha visto su perfil. Hoy te vamos a enseñar cómo desactivar el que la gente pueda saber cuándo visitas su perfil. Es una sección dentro de su configuración de privacidad que no te costará cambiar.
Básicamente, lo que tienes que hacer es activar una especie de modo privado para que nadie sepa qué perfiles estás visitando. Un usuario todavía tendrá la opción de ver si le visitas aún en este modo privado, pero para activarla tendrá que pagar el modo Premium de la red social, algo no muy común entre los usuarios no convencionales.
Básicamente, lo que tienes que hacer es activar una especie de modo privado para que nadie sepa qué perfiles estás visitando. Un usuario todavía tendrá la opción de ver si le visitas aún en este modo privado, pero para activarla tendrá que pagar el modo Premium de la red social, algo no muy común entre los usuarios no convencionales.
Cómo las plataformas digitales cambian el periodismo
El Tow Center for Digital Journalism ha publicado un informe de casi cien páginas, con el título The Platform Press: How Silicon Valley reengineered journalism, sobre la influencia de redes como Facebook, Twitter, Instagram y otras, en la difusión del periodismo y, por tanto, en el periodismo a secas.
De hecho, de acuerdo con el informe, la influencia de las plataformas de medios sociales, de las que llegan a contar hasta 21, está teniendo un mayor efecto en el periodismo que incluso el que supuso en su momento pasar del papel al digital.
Según el informe, ha tenido lugar una rápida toma del rol de editores tradicionales por parte de empresas como Facebook y Twitter pero también por parte de buscadores como Google, que no muestra signos de desaceleración. El problema es que, a la vez, plantea serias dudas sobre cómo se financiarán los costes del periodismo, puesto que son las plataformas las que atraen la inversión en publicidad, ¡y no los medios que producen la información!
De hecho, de acuerdo con el informe, la influencia de las plataformas de medios sociales, de las que llegan a contar hasta 21, está teniendo un mayor efecto en el periodismo que incluso el que supuso en su momento pasar del papel al digital.
Según el informe, ha tenido lugar una rápida toma del rol de editores tradicionales por parte de empresas como Facebook y Twitter pero también por parte de buscadores como Google, que no muestra signos de desaceleración. El problema es que, a la vez, plantea serias dudas sobre cómo se financiarán los costes del periodismo, puesto que son las plataformas las que atraen la inversión en publicidad, ¡y no los medios que producen la información!
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